Întâlnirea Erasmus+ în Italia
În intervalul 17-21 martie 2025, a avut loc a patra întâlnire a proiectului Erasmus+ „Let’s adapt through ICT tools”, proiect cu numărul 2023-1-RO01-KA220-SCH-000160489, coordonat de Școala Gimnazială Specială Pașcani. Acesta beneficiază de un buget total de 250.000 Euro. Gazda mobilității a fost liceul incluziv „IISS Rosa Luxemburg” din Acquaviva delle Fonti, Italia.
Participanți și Activități
Cinci cadre didactice de la Școala Gimnazială Specială Pașcani au participat alături de reprezentanții altor școli partenere la activități dedicate schimbului de experiență și prezentării unor bune practici. Aceste activități s-au axat pe utilizarea instrumentelor multimedia pentru a sprijini dezvoltarea autonomiei personale a elevilor cu cerințe educative speciale (CES).
Parteneriate Internaționale
În cadrul acestui proiect, parteneri sunt instituții de învățământ incluzive și speciale din diverse țări, inclusiv Polonia, Portugalia, Turcia și Italia. Acest aspect internațional subliniază angajamentul unitar al participanților de a învăța unii de la alții și de a aplica bunele practici în educația elevilor cu nevoi speciale.
Obiectivele Proiectului Erasmus+
Proiectul Erasmus+ „Let’s adapt through ICT tools” își propune să sprijine integrarea elevilor cu CES în societate prin utilizarea tehnologiilor informației și comunicației (TIC). Prin colaborarea între școlile partenere, se urmărește dezvoltarea de metode inovatoare de predare care să răspundă nevoilor specifice ale acestor elevi.
Training și Inovație în Educație
Activitățile din cadrul întâlnirii au fost concepute pentru a oferi formare profesională cadrelor didactice, în scopul îmbunătățirii abilităților acestora în utilizarea instrumentelor digitale. Astfel, profesorii au avut ocazia să exploreze noi tehnici de predare și evaluare adaptate pentru elevi cu CES.
Contribuția la Integrarea Socială
Utilizarea TIC în educație nu este doar o abordare pedagogică, ci și o modalitate de a facilita integrarea socială a elevilor cu CES. Prin intermediul acestor instrumente, elevii pot deveni mai autonomi, își pot îmbunătăți competențele sociale și pot dezvolta o mai bună capacitate de a interacționa cu colegii lor.
Următoarea Întâlnire în România
Proiectul va culmina cu o întâlnire planificată să aibă loc la Școala Gimnazială Specială Pașcani între 12-16 mai 2025. Aici, participanții se vor reuni pentru a evalua rezultatele obținute până în acel moment și pentru a discuta despre planurile de viitor în cadrul inițiativei.
Rolul Școlii Gimnaziale Speciale Pașcani
Școala Gimnazială Specială Pașcani joacă un rol esențial în desfășurarea acestui proiect, având responsabilitatea de a coordona activitățile. Instituția își propune să activeze ca un centru de excelență în educația elevilor cu CES, punând accent pe inovare și colaborare între școli.
Pentru un Viitor Comun
Proiectul Erasmus+ este un exemplu concret de cooperare internațională în educație, axat pe creșterea accesului și a calității în învățământul destinat elevilor cu CES. Aceasta inițiativă pledoariază pentru incluziune, sprijin personalizat și dezvoltarea de competențe esențiale pentru viitorul tinerilor.
Concluzie
Fiecare întâlnire din cadrul proiectului nu doar că întărește legăturile între instituțiile educaționale, dar promovează și o cultură a schimbului de idei și bune practici. Aceste activități subliniază importanța colaborării între școlile din diferite țări pentru a face față provocărilor educaționale contemporane.
